Let‘s dance …
Die regelmäßige Stimulation des Bewegungsapparates fördert die Leistungsfähigkeit in der Schule. Was gibt es da Schöneres, als coole Moves à la Streetdance aufs Parkett zu legen.
Im 4/4 Takt
Musik begleitet Kinder von klein auf und ist in der Grundschule Teil der künstlerisch-ästhetischen Bildung und Erziehung. Dazu zählt auch die Förderung des Rhythmusgefühls. Rhythmus bedeutet, im richtigen Moment den richtigen Ton zu treffen – und das ist nicht immer einfach.
Rhythmus, Rhythmus …
Rhythmus ist etwas, das jeder kennt und erlebt. Dennoch werden hierzulande unsere Sinne rhythmisch eher zu wenig angeregt und geschult. Afrikanische, kubanische oder brasilianische Klänge erleben Hochkonjunktur; Body- und Percussionspiele halten Einzug in die Kindergärten und den Sportunterricht.